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Primeros auxilios

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Objetivo:

El objetivo general del curso es dotar al alumno de las técnicas y conocimientos sanitarios adecuados para actuar, en calidad de primer interviniente, ante cualquier urgencia o emergencia. El alumno será capaz de administrar eficientemente los primeros auxilios al accidentado, analizando las principales causas del accidente, neutralizando los riesgos de la situación, estabilizando al paciente y, en determinados casos, resolviendo definitivamente la patología.

Duración: 80 horas

Requisitos mínimos:

Sin requisitos académicos

Nivel: Medio - Avanzado

Precio: 169,00- 40% = 101,40 € 

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Descripción:

Los primeros auxilios son todas aquellas medidas, acciones o actuaciones de emergencia que realiza un auxiliador o primer interviniente, con las que se pretende administrar una atención inmediata a la persona accidentada o con una patología repentina, en el mismo lugar donde ocurre el accidente y con material básico o prácticamente improvisado, hasta la llegada de personal médico especializado. Están destinados a reducir los efectos de las lesiones, estabilizar el estado del accidentado, o incluso mejorarlo, y en ocasiones subsanar definitivamente la patología.

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Unidad Didáctica 1: UD01 - Conceptos y principios de primeros auxilios

  • I. Concepto de primeros auxilios. Urgencia frente a emergencia. Tipos de primeros auxilios

  • II. Principios básicos del socorrismo. Conducta PAS

  A) Proteger

  B) Avisar o alertar

  C) Socorrer

  • III. Normas y consejos en situaciones especiales

  • IV. Accidente con múltiples víctimas. El triaje

  • V. Principios generales de conducta y comunicación en el proceso de auxilio

  A) Reacción del accidentado. Respuesta de alarma

  B) Acercamiento y comunicación con el accidentado

  C) Peculiaridades según el periodo del ciclo vital del accidentado

  D) Empatía, escucha activa, acompañamiento y silencio

  • VI. Breve legislación en primeros auxilios

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Unidad Didáctica 2: UD02 - Terminología, anatomía y funcionamiento básico del cuerpo humano

  • I. Terminología médico-sanitaria

  • II. Anatomía y fisiología humana

  A) Planos, ejes y direcciones del organismo

  B) Zonas básicas del organismo

  C) Célula, tejido, órgano y sistema

  D) La piel o sistema tegumentario

  E) Aparato respiratorio

  F) Aparato circulatorio

  G) Sistema nervioso

  H) Aparato digestivo

  I) Aparato locomotor

  J) Aparato genitourinario

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Unidad Didáctica 3: UD03 - Posiciones de valoración, actuación o traslado

  • I. Principales posiciones

  • II. Posición lateral de seguridad

  • III. Movilización de decúbito prono a decúbito supino

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Unidad Didáctica 4: UD04 - Valoración del accidentado

  • I. Introducción

  A) Adulto frente a pediátrico

  B) Signos y síntomas

  C) Identificación y valoración de constantes vitales

  • II. Valoración primaria: nivel de consciencia, A, B, C

  A) Nivel de consciencia (AVDN). Verificar la existencia de respuesta

  B) A: (Airway) apertura y limpieza de la vía aérea

  C) B: (Breathing) respiración

  D) C: (Circulation) circulación y control de hemorragias severas

  • III. Valoración secundaria

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Unidad Didáctica 5: UD05 - Soporte vital básico. Descripción y actuación ante las principales emergencias

  • I. Introducción

  • II. Cadena de supervivencia

  • III. Paciente inconsciente

  • IV. Obstrucción de vía aérea por cuerpo extraño (OVACE)

  A) Tipos de OVACE, valoración y diagnóstico comparativo

  B) Técnicas para el tratamiento de la OVACE

  C) Protocolo de actuación en OVACE parcial o incompleta

  D) Protocolo de actuación OVACE completa en adultos

  E) Protocolo de actuación OVACE completa en niños

  F) Protocolo de actuación OVACE completa en lactantes

  G) Protocolo de actuación OVACE completa en casos especiales

  H) Recomendaciones y cuidados posteriores

  • V. Parada cardiorrespiratoria. Reanimación cardiopulmonar básica

  A) Adultos

  B) Niños (1 a 8 años)

  C) Lactantes (0 a 12 meses)

  • VI. Desfibrilación externa automática

  A) Desfibrilador externo semiautomático

  B) Algoritmo y protocolo RCP + DEA

  • VII. Resumen de las recomendaciones internacionales 2010 en SVB

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Unidad Didáctica 6: UD06 - Descripción y actuación en diversos tipos de patologías y urgencias (I)

  • I. Hemorragia y shock

  A) Tratamiento de hemorragias externas

  B) Tratamiento de hemorragias internas

  C) Tratamiento de hemorragias exteriorizadas

  D) Shock

  • II. Lesiones y traumatismos en los tejidos blandos

  A) Heridas

  B) Contusión

  • III. Lesiones producidas por agentes medioambientales

  A) Quemaduras

  B) Electrocución

  C) Lesiones por exceso de calor

  D) Lesiones por exposición al frío

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Unidad Didáctica 7: UD07 - Descripción y actuación en diversos tipos de patologías y urgencias (II)

  • I. Urgencias traumatológicas

  A) Lesiones musculares

  B) Lesiones en las articulaciones

  C) Fracturas

  D) Traumatismo craneoencefálico

  • II. Intoxicaciones

  A) Actuación general ante una intoxicación

  B) Actuaciones específicas con diferentes tóxicos

  C) Mordeduras

  D) Picaduras

  • III. Reacción alérgica. Shock anafiláctico

  A) Actuación en el shock anafiláctico

  • IV. Urgencias del sistema nervioso

  A) Alteraciones de consciencia

  B) Convulsiones

  C) Accidente cerebrovascular agudo

  D) Ataque o crisis de ansiedad

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